تطبيقات عملية في علم الحاسوب
درس في برنامج Excel: المخططات البيانية
:مقدمة
سوف نقوم بهذا الدرس بالتعرف على المخططات البيانية بطريقة تعاونية واسطة برنامج ملف الأوراق الالكترونية، وذلك من خلال افتتاحية محوسبة على مُولد العروض، والتي بهلا سيتم عرض المشكلة، حيث من خلالها سنتوصل مع التلاميذ الى إستنتاج صعوبة استخدام الجداول عند استسقاء المعلومات ومقارنة النتائج، والبحث عن حل بديل الا وهُو المُخططات البيانيةَ.
ومن ثم سنعرض عارضة شرائح إستدراجية لاكتشاف ما هي المخططات البيانية وكيفية التعامل معها واعدادها، وبعد ذلك تأتي مرحلة الاجمال، حيث بها يتم اجمال اهم الخطوات الواجب اتباعها لبناء مخطط بياني، ومن ثم مرحلة التقييم، حيث اننا سنُقيم تحقق الأهداف من خلال فعاليتان تقييميتان، الأولى حول الانتخابات والمرشح لرئاسة البرلمان، والثانية عبارة عن عدد التلاميذ المسجلين لكل دورة من الدورات الترفيه.
:الافتتاحية
نعرض مشكلة كمية هطول الامطار في الأعوام الأخيرة في عدة بلدان، ومنها ومن خلال الأسئلة التي ستُثار سنُظهر للتلاميذ مشكلة التعامل مع الجداول في استسقاء المعطيات ومقارنتهن مع بعضهن البعض بشكل سريع، ثم ننتقل الى حل هذه المشكلة عن طريق وضع نفس المعطيات ولكن هذه المرة من خلال مخطط بياني ، مما سيظهر للتلاميذ ويمكنهم من الإجابة عن نفس الأسئلة ومقارنة المعطيات بسرعة وبسهولة كبيرة، وبالتالي سنظهر لهم الحاجة والاهمية الكبيرة في استعمال المخططات البيانية.
:الاستدراج
نعرض مشكلة تجهيز مخطط لسعر الدولار للعام المنصرم، ونَطلب من التلاميذ مساعدة الموظَف في بناءه.
من أجل مساعدة الموظف لما طلبه منه المديرأي تجهيزمخطط بياني بمعدل سعر الدولار على التلاميذ تتبع الخطوات التالية:
-
الدخول الى ملف الأوراق الإلكترونية.
-
بناء المخطط البياني من نوع أعمدة.
-
إضافة عناوين لمحاور المخطط.
-
إضافة بيانات رقمية لكل عامود يظهر بالمخطط.
-
تغير نمط المخطط.
-
تغير لون عامود محدد او قيمة رقمية معينة من المخطط البياني.
-
تظليل معطى مهم (أعلى/أقل قيمة متواجدة).
-
تغير نوع المخطط البياني.